自2009年成立以来,托普朗宁就一直在埋头研究教育的本质和底层理念上,并期望能够通过产品化完成教育的育人使命。托普朗宁打造的iEnglish类母语英语学习训练系统,从语言学习本质规律出发,强调在类母语的环境下,让学习者进行海量的可理解性的输入(听读)和输出(说写)练习。托普朗宁以及iEnglish以真正掌握英语为最终目标,看重的是学习和教育的底层,并通过科研和教研实现千人千面的自主学习。

作为国内教育行业较早涉足人工智能AI硬件、探索“非共识”未来教育创新之路的企业,托普朗宁在探索英语领域时,没有照搬市场上现成的成熟英语教育模式,而是基于底层的思考,重新架构英语的教育体系。而这种教育的“非共识”在iEnglish中随处可见。比如,托普朗宁把教育的主战场放在家庭,把阅读习惯的培养作为学校学习的前提,把对孩子自主学习能力的培养作为育人的基石,把海量的教育资源打造成用户习惯、推荐用户学习路径的资源库,用人机互动的学习模式取代传统教学中对人的依赖。

如今,托普朗宁这家“非共识”企业已经凭借旗下产品iEnglish获得了无数用户的认可,甚至在教育出海的道路上也取得了先机,未来托普朗宁还将持续深耕教育领域,用先进的教育理念和前沿的科学技术,为孩子们带来更出色的学习体验。

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