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刘一昂(吉林大学)

近日,安徽合肥的巢湖学院录取通知书印制错误的事情引发广泛关注。据报道,该学校新生在收到录取通知书后,发现通知书上竟然有错别字,将报到时间的“9月6日”错写成了“9月6月”。随后,该校官方抖音号在回复网友留言时,又把“开心地在巢院见面”写成了“开心的在巢院见面”,引起舆论一片哗然。

转眼已至八月,准大学生们都陆续拿到了录取通知书。可以想象,当考生和家长满怀期待地打开通知书,迎面而来的却是错别字,他们的心情可想而知。为此,有不少网友表示“这么低级的错误,不应该出现在高校,更不应该出现在如此重要的录取通知书上”,甚至还有部分网友对该校的文化底蕴和办学态度产生质疑。

好在,巢湖学院招生考试中心及时发布了致歉声明,而且已经印制了新的录取通知书并陆续寄出,学生收到新的通知书后,可把错误的通知书当面退给邮递员。事情的解决还算迅速,该校有错认错、知错就改的态度也值得鼓励。可是,这一事情造成的影响,却远远没有平息。不管是何种原因,这样的低级错误都不该出现,高校也不能“一收了之”,更应该吸取这次教训,做好精细化管理工作。

要知道,一张录取通知书不仅仅是高校留给新生的第一印象,也是高校面向社会大众的重要宣传窗口,更关乎一所大学的声誉与形象。在这种情况下,高校通知书上哪怕出现一丁点错误,都会影响公众对其的初步印象和认知。不仅如此,事件中的巢湖学院是一所旨在培养专职教师的师范类院校,因为录取通知书出现低级文字错误,该校不仅要耗费大量人力、物力资源弥补错误,也会引起公众对其人才培养能力的忧虑,从长远看,也会对学校的工作作风建设产生影响。

同样,录取通知书作为高校和新生“双向奔赴”的见证,它在学生和家长心中具有很重的分量,理应呈现出应有的权威性和公信力。现实生活中,录取通知书的拟定、制作和发放一般都有一套完整、规范的流程,必须经过层层检查和严格审核才能发到新生手中。

更何况,报道日期作为学生和家长重点关注的信息,不但处于版面中极显眼的位置,还常常用下划线重点标出,更应该得到工作人员的反复检查和审核。最终发放的录取通知书出现文字错误,不该只把原因“甩锅”为工作人员态度不认真,其背后也反映了该校把关制度的缺位。换言之,正是由于工作作风的浮躁,致使整个把关流程形同虚设,才会让低级失误成为舆论场上的“笑话”。

近些年,高考录取通知书屡屡成为公众和舆论关注的焦点。各个高校都在录取通知书的设计上推陈出新,希望借此展现学校个性化的历史文化色彩,为即将入学的学生上好进入校园前的“第一课”。可与此同时,像巢湖学院这样犯低级错误的例子也不鲜见,有的把“本科”印成“专科”,有的把“报到”印成“报道”。每当这样的事情发生,都会引起公众对高等教育的讨论。一张录取通知书,不仅是学校宣传的一张“名片”,也能从细节处窥探一所学校的工作和学习风气,理应受到重视。

因此,这次事件也给相关高校提了个醒,只有深刻吸取教训,改正工作作风,时刻以学生的利益为出发点,对学生“走心”,才能赢得学生的“真心”。

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